الدوحة ـ و ا س
اختتم المركز العربي للتدريب التربوي لدول مجلس التعاون الخليجي بالعاصمة القطرية الدوحة اليوم برنامجه التدريبي الجديد في مجال إدارة المؤسسات التعليمية .
وهدف البرنامج إلى تعريف المشاركين من الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج بالمفاهيم والمبادئ الخاصة بإدارة المؤسسات التعليمية ، وفلسفة الإدارة التعليمية وفق أحدث الاتجاهات المعاصرة وإتقان مهارات تطوير الإدارة التعليمية والتعرف على مقياس هيرمان لأنماط التفكير وتوظيفه في إدارة المؤسسات التعليمية .
كما هدف إلى إتقان المشاركين لاستراتيجيات ومهارات قيادة المؤسسات التعليمية المتميزة التي تـصنع الإنجاز المؤسسي ، وتطبيق سلوكيات القيادة التعليمية لتحقيق الفاعلية والتميز والنجاح .
وناقش البرنامج التدريبي من خلال المحاضرات التي ألقيت ، مفهوم القيادة والإدارة التعليمية وفلسفة القيادة التعليمية والإدارة التعليمية وأهدافها وواجباتها ومقوماتها وخصائصها وفق آخر ما توصل إليه العلم ، والسلوكيات القيادية الخمسة الرئيسة لنموذج القيادة الناجحة بالتحدي ، إضافة إلى مقومات قائد المؤسسة التعليمية المتميز وأنماط التفكير وتوظيفه في إدارة المؤسسات التعليمية .
كما تضمنت محاضرات البرنامج دور مدير المؤسسة التعليمية في تعزيز الولاء المؤسسي ، إضافة إلى ورش عمل تطبيقية للعديد من الحالات العملية في مهارات القيادة التعليمية واستراتيجيات ومهارات قيادة المؤسسات التعليمية .